A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sería menos si le faltara una gota.

La Comisión de Coordinación Pedagógica está formada por el Director, la Jefa de Estudios, los Coordinador@s de Ciclo, los especialistas de        Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, y si se requiere su presencia, el Psicopedagogo del E.O.E.P.

Sus funciones son las siguientes:

a) Establecer las directrices generales para la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa.

b) Coordinar la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa y su posible modificación.

c) Elaborar la propuesta de organización de la orientación educativa y del Plan de acción tutorial, y elevar al Consejo Escolar una memoria sobre su funcionamiento al final del curso.

d) Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares adecuadas a los alumnos con necesidades educativas especiales.

e) Asegurar la coherencia entre el Proyecto educativo de centro, los Proyectos curriculares de etapa y la Programación General anual.

f) Velar por el cumplimiento y posterior evaluación de los Proyectos curriculares de etapa.

g) Proponer la planificación general de las sesiones de evaluación y calificación, de acuerdo con el Director.

Las decisiones tomadas en su seno se trasladan a las Coordinaciones de Ciclo y viceversa.

Consejería de Educación - JUNTA DE EXTREMADURA
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